其实高考文言虚词精讲：18个核心词汇解析与实战运用的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解，因此呢，今天小编就来为大家分享高考文言虚词精讲：18个核心词汇解析与实战运用的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。考纲划定18个常见文言虚词:而、何、以、乃、乎、其、且、若、所、为、焉、也、因、于、与、则、者、之。其中“因、以、于、则、之、乃、而”是历年高考试卷中的“老面孔”。
一、而
【本义】像人们面部下垂的胡须--胡须。
【假借义】
1.面部的胡须往往连接在一起--连词，表示前后两个语法单位(词、短语等)之间的各种关系。
①表示并列关系，可不译。
【成语举例】公而忘私--存而不论--避而不谈
【成语例释】合而为一:把散乱的事物合在一起。不一而足:足，充足。指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。
【经典文言】永州之野产异蛇，黑质而白章
--剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开
--蟹六跪而二螯--故其国富而兵强
--北救赵而西却秦，此五霸之伐也
--此人喜嘉善，而乐人攻己短余
--是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也
--彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也
--夫夷以众，则游者众
--温故而知新，可以为师矣
②表示承接关系，可译为“才”“就”“接着”“就在这时”“原来已经”。
【成语举例】废书而叹--鸡鸣而起--鞠躬尽瘁--死而后已--不言而喻
【成语例释】得而复失:复:又，再。刚得到又失去了。尽欢而散:尽情欢乐之后，才分别离开。多指聚会、宴饮或游乐。不教而诛:教:教育;诛:处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
【经典文言】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
---置之地，拔剑撞而破之
---人非生而知之者，孰能无惑
----故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄
-----宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳
③表示递进关系，可以翻译为“并且”或“而且”。
【成语例释】久而久之:经过了相当长的时间。
【经典文言】君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
---以其求思之深而无不在也
---楚怀王贪而信张仪，遂绝齐
---学而时习之，不亦说乎
④表示转折关系，连接语意转折的词语、句子，相当于现代汉语的“可是”“但是”等。
【成语举例】华而不实--不约而同--不谋而合--不翼而飞--不劳而获
【成语例释】大而无当:当，底。虽然大，却无底。原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。犯而不校:犯，触犯;校，计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
【经典文言】青，取之于蓝，而青于蓝
---有如此之势，而为秦人积威之所劫
---予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
---心恚愤而无如何---何前是而今非也?
---汝之纯明而不克蒙其泽乎
---位尊而无功，奉厚而无劳
---民不足而可治者，自古及今，未之闻也
⑤表示修饰关系，把表示动作行为方式、手段、时间等的状语跟中心词连接起来，现代汉语中没有相应的词语，可以不用翻译。
【成语举例】拂袖而去--冲口而出--垂手而得--背道而驰---乘虚而人--蜂拥而来--从天而降
【成语例释】及锋而试:及:乘;锋:锋利，比喻士气高昂;试:试用。趁锋利的时候用它。原指乘士气高涨的时候使用军队，后比喻乘有利的时机行动。侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
垂拱而治:垂拱:垂衣拱手，形容毫不费力;治:平安。古时比喻统治者不做什么使天下太平。多用作称颂帝王无为而治。
【经典文言】吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
--吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
--吾恂恂而起
--项王按剑而跽曰:“客何为者?”
--吾恂恂而起
--于是秦人拱手而取西河之外
--填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走
--喟然而叹
--视成所蓄，掩口胡卢而笑(看到成名养的那只蟋蟀，就捂着嘴吃吃地笑了起来)
--河曲智叟笑而止之
--潭西南而望
--呱呱而泣
⑥表示因果关系，连接有因果关系的词语或句子，相当于“因而”。
【成语例释】淡而无味:淡，薄，与“浓”相对。菜肴因盐少而没有味道。亦泛指清淡无味。亦形容说话、写文章内容平淡，无趣味。
【经典文言】不得已而为之
--积善成德，而神明自得，圣心备焉。
--余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
--表恶其能而不用也
--遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病
----孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也(此处以表因果)
--赂秦而力亏，破灭之道也。
⑦表示假设关系，连接主语和谓语，可以翻译为“如果”“假如”。
【成语例释】过而能改，善莫大焉:犯了过错如果能够改正，就是最好的优点。
【经典文言】诸君而有意，瞻予马首可也
--子产而死，谁其嗣之(继承他)?
--人而无信，不知其可也
--秦以城求璧，而赵不许，曲在赵
--吾攻赵，旦暮且下，而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。
--死而有知，其几何离
(8) 表示目的关系，目的是，来，用来。
缦立远视，而望幸焉
--籍吏民，封府库，而待将军--君臣固守，以吞周室
--宁许以负秦曲
--作师说以贻之
--还军霸上，以待大王来
--前辟四窗，垣墙周庭，以当南日(这几处的以与而用法同)
2.胡须往往成为人的面部特征之一，故可以用来指代人--代词，第二人称，相当于现代汉语的“你”、“你的”。
【经典文言】余知而无罪也
--而翁归，自与汝复算耳
--某所，而母立于兹。
3．人的画像如果须发俱备则栩栩如生--动词，相当于“像”、“如同”。如:军惊而坏都舍。
【固定词组】
[然而]在古汉语中，一般是指示代词“然”和连词“而”的连用，“虽然如此，但是”的意思。
夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。
【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
①闻道有先后，术业有专攻，如是而已
②我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣(《逍遥游》)
【而后】才，方才。
①臣鞠躬尽瘁，死而后已。 ②三月而后成。
【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎!
②技经肯綮之未尝，而况大軱乎!
臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》)
【既而】不久，一会儿。
①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人(《五人墓碑记》)
②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝(《促织》)
③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御(《柳毅传》)
用户评论
这文章写的太好了！我现在正在复习文言功底，这些虚词真的容易混起来，谢谢你的整理！感觉用这种方法梳理一下更容易理解
有14位网友表示赞同！
我记得高中的时候也经常在文言文里遇到这些虚词，当时很烦人！幸好现在不用考试了...
有8位网友表示赞同！
收藏啦！以后备战考研还能用得上!
有12位网友表示赞同！
18个也太少了叭？高考语文考试可是要考全书啊
有8位网友表示赞同！
感觉还是需要多读一些古文积累经验，这些虚词在不同的语境下意思会变化的
有5位网友表示赞同！
"终极整理版" 说的真有气势！希望学完不会忘记！哈哈
有18位网友表示赞同！
这篇整理总结很到位，就是有些生僻字不太容易理解，建议可以附上些例句解释一下。
有15位网友表示赞同！
文言功底差的我表示完全看不懂