如果说国内娱乐圈擅长选剧本的年轻演员，我提名张若昀也不过分吧？
名剧迷圈欠了第二季一大笔债，在这样的情况下又开始演校园题材了，不得不看新剧《龙少年》。
本来对这种高考励志题材是有些不感兴趣的，但看了八集之后，多次被剧情所感动，正式成为小龙人了。
一个班级就不能组成一个幸福的家庭吗？
《明隆少年》这个名字，听起来很幼稚，实际原因是故事发生在一所名叫明隆的中学。
这所学校结构复杂，是教育改革时由重点学校明英和普通学校龙海合并而成，原意是为了缩小教育差距，但明龙是按年级分班的，好像并没有合并。
在这种尴尬的情况下，龙海楼校长不甘放弃自己的学生，于是找到曾创造利州奇迹的名师之子雷明，想办好11班，力争学生一年内考上北大、清华。
雷鸣果然不负众望，在开学典礼上进行了一波“实验”，像一位成功学讲师一样喊着反攻的口号，为学生们打气。
说实话，看到这个片段，我真的想起了中学时代那位在台上哭哭啼啼的伟大演说家，他喊口号的声音太大，细节都让我看得眼花缭乱。
幸好，下一秒，“龙海作业”李然就以上厕所为由，当着所有高中生的面，打破了这热闹的氛围。
剧情也从此时开始步入正轨，继续讲述一群小苦瓜如何自救、被救的故事。
是的，我们11班的小朋友都有一个中国校园恐怖故事的背景故事，一个班不可能组成一个幸福的家庭。
擅长贴膜、修手机的“龙海乔布斯”李然是一个穷苦孩子，父亲早逝，母亲离家出走，他靠奶奶养活，居住的棚户区有一天被拆迁，他无家可归。
我现在最对不起的是程玉珊。
她六岁时跟随母亲改嫁给一个棋牌室的老板，有一个任性的弟弟，在这个家里根本不受重视。她住的房间在棋牌室的一楼，门上挂着“不是厕所”的牌子，满满都是她在这个家里受到的冷落。
本来就够惨的了，继父还是个色狼，在她房间里装了摄像头偷看她，在学校里，她也经常因为长得漂亮而受到骚扰和诽谤。
只有在被欺负多次后，才会随身携带凡士林，并熟练地清除粘在头发上的口香糖。
为了捞流量而来到11班的边晓晓，是一个住在亲戚家的讨人喜欢的女孩。
她善于读懂别人的表情，口头禅是“我来做”。她想融入学校里一小群女孩中，并不断努力取悦别人。
留级的于洋是个患有口吃、自尊心很低的青少年，因为母亲的控制而迷失了自我。
当他被妈妈拖进员工宿舍，在一群食堂阿姨面前脱光衣服擦洗时，他已经习惯了，无法反抗，只能一边默默地擦眼泪，一边背诵着英文单词“shame，shame”。
就连11班家境最好的江庆朗，也是典型的中产家庭，母亲是清北人，父亲是复旦人，有一定的社会地位和资源，父母还能帮他报考名师培训班。
但他也必须忍受这个圈子的竞争环境，他和父母的关系不睦，总是吵架。
11班的五个孩子都是在原生家庭受过伤害的小苦瓜，因为过往的学习成绩有起有落，而且有可以开发的潜力，所以被雷明选中。
但对于心理学老师桑霞来说，他们却是急需心理干预的重点学生。
没关系，虽然他们是一群小苦瓜，但是小雷老师也会帮助他们的。
《小雷老师救了五个孩子》
与想象中的天使老师拯救苦逼少年的故事不同，小雷老师之所以救乌娃，是因为乌娃自己也不甘于被困在当前的处境中。
李然虽然是个叛逆、逃课的少年，但他并没有把希望寄托在学习上，而是尝试在电子城开一家小修理店，以改善家里的经济状况。
结果因为拆迁，房东骗走了我的房租。
余珊没有因为学校和家庭的双重压力而堕落，她利用各种社交软件寻找能帮她逃离那个家庭的人，虽然手段很蠢，但她头脑清醒，遇到骗子都能一脚踢开。
于洋来到了11班，他想要逃离的原因，有一部分是因为在以前的班级里被欺负，但这也是他为了摆脱妈妈的想法，最想做的第一件事。
看到他们，我总是想起高中时身边的一个小圈子。总有一个人因为沉默寡言而不被重视，为了融入这个群体而忽视了自己的感受。
他们都被困在各自的当下漩涡中，竭尽全力寻找一个可以暂时躲避风浪的港湾。
雷鸣创建的11级看上去就像那个港口，但那里却是一个危险的地方，基础设施不完善，随时都有倾覆的危险。
雷明并不是天使老师，他来明隆是有自己的目的的，擅长做一些关于成功的励志演讲，喜欢种树却总是被人诟病，总是在靠谱和不靠谱之间徘徊，在桑夏的分析里，他几乎就是一个有轻微反社会人格的变态。
但肖雷老师逐渐展开的故事线却让他看上去同样是个苦瓜，从小被名师父亲严格管理，即便考入清北也得不到一句夸奖。
当老师后，他亲眼目睹学生跳楼，不知道在知名教育机构任职期间，发生了什么让他说出“欠我的人”。
他的教学风格也很奇怪。
11班的第一节课是一节比较正常的手机断奶课，第二节课就像是把孩子拖进了学校监控室，实时观看桃李班和松柏班的上课情况。
就是让他们看看好学生和普通学生学习状况的区别。
于是其他班级就开学了，11班就在原地做瑜伽，其他班级最常见的集体活动是写论文，而11班的集体活动则是跟着雷老师一起种树。
其他孩子早上吃鸡蛋包、油条，11班早上吃花生、鸡蛋、猪脑，各种黑暗料理一应俱全。
但就是雷明这种时而忧郁时而亢奋的作风，让11班这群苦逼的孩子们燃起了最后的青春热情。
相比于最表面的学习成绩不好的问题，11班五个孩子的真正问题是，他们被现实折磨得找不到任何学习的理由。
肖磊老师要挽救的，除了他们五个人的分数加起来还不够平均分之外，还有他们已经失去激情的“高考打怪之路”。
也就是说，现在看，比起她们能否达到考上清北的最终目标，我更关心的是于珊能否摆脱继父的骚扰，李然和奶奶能否有新的家，于洋能否找到勇气为自己说话。
是啊，没想到在一部以高考为背景的剧里，成绩竟然成了我此刻最不关心的事情。
包裹着热血动画的奇怪味道的糖果
这就是《龙少年》最打动我的地方，高考的逆袭和少年的救赎只是故事的骨架，真正的核心是11班的孩子们在青春期这个特定的节点上，如何与命中注定的命运抗争。
这是我成年后在类似的青春伤痛中与过去的自己和解时产生的情感共鸣。
这得益于这部剧的特殊气质。
如果你和我一样，曾经对国产剧中的死亡转折感到震惊，那么丁导会用他的技巧，带你看看一个正常的导演该给电视剧的气质添加哪些亮点。
长镜头中，李然背着包牵着奶奶的手走过，背景中可见人物面临经济困难时的悲伤。
那是玉山始终敞开的窄窗反射出的彩色霓虹灯，女孩的纠结与无助、犹豫与迷茫，如光一般闪烁着。
晓晓与青狼，一面镜子映射出他们的双重人生，他们来自不同的家族，却有着同样的伪装和深沉的心。
这些镜头和视觉设计成为角色的锚点，就像漫画中给主角赋予的轮廓一样，让他们的形象得以迅速建立和凸显。
然而与整体轻松的风格相反，成长故事线下包裹着的却是尖锐而现实的话题，这是戏外的青少年们无法避开的青春漩涡：
好学生和坏学生是区别对待的，同一所学校，明英学生进校不用经过安检，龙海学生却还是要接受搜身的。
漂亮的女孩在青春期会遭遇多少偏见和骚扰。
如果被问到联系方式，不给就是装，给就是“你看她真的那么随便”，如果女生成绩不好，在别人眼里就很自卑，老师会问“你是不是早恋了？”
我喜欢桑夏这个角色，是因为当雷明问到玉珊的情况时，她很肯定的反问：“漂亮女孩成绩不好，是不是因为早恋？”
当玉珊被继父骚扰而感到无助时，她讲述了自己高中时被喜欢的男孩强吻，然后被污蔑的经历。 她在天台上安慰玉珊，告诉她“作为女孩子，这绝对不是你的错”。
这是在高考压力下被父母剥夺了所有自尊的青少年的隐痛。
于洋被脱光衣服摩擦、在食堂被强迫插队都是极端的例子。但现实中，在我遥远的高中青春期，因为高考的压力，没有隐私，没有顶嘴，除了学习没有其他的想法，是无数青少年经历过的同样的事情。
该剧没有以混淆的笔调掩盖这些问题，也没有以居高临下的眼光审视这些问题，而是用平和、细腻的视角去呈现这些青少年身上的伤痕。
对于我们这些被生活重击过的坚强成年人来说，我们其实有一种与过去的自己难得的和解感。是的，那一刻，我们会因为这些问题而感到困惑和尴尬。
所以当于洋在天台默默擦泪，于珊对自己产生怀疑的时候，我和她们有着同样的感受，我也想隔着屏幕告诉她们，青春期这段隐痛一定会过去的。
E 姐妹的结论
看剧的时候，我一直在想，如果雷明没有把这五个孩子“选拔”到11班，他们的结局会是怎样？他们是不是还没踏进高考，就失去了与同龄人竞争的资格？然后他们在失败的生活中被一次次打压，直到他们长大成人，能够自己消化痛苦。
但幸好，雷鸣出现了；幸好，这只是一场结局可想而知的校园剧。
我想，我之所以对11班有如此强烈的情感共鸣，不仅仅是因为高考是我们大多数人都经历过的一个真实的舞台，还因为这部剧在轻松的激情与细腻的现实之间取得了恰到好处的平衡。
这么说吧，看完前八集，我感觉自己好像看了两部现实主义电影、一部悬疑剧、一部校园剧、几节课，同时还看了一档爱情综艺节目。正是这种混合气质，让该剧摆脱了一般高考励志剧的藩篱。有趣但不轻浮，感性但不铺张，有现实深度却不让人愤怒。
就像开头一开始觉得看不懂现在觉得有点意思一样，常规版本太多了，这种质量和数量并存的奇葩剧其实更能打动我的心。
今天的深夜话题是：
您最难忘的高中老师是哪位？
